对于一般性的医生而言，正常的学习新手术的模式是先读书、看文献；
之后在配合着大佬的笔记或者讲解看手术的视频；
再然后就是去手术室亲眼观摩手术多次；
继而再以二助或一助的身份参与这同类型的手术多次；
最后在这前面所有的关卡都一关一关的通过之后，这才到挑战该手术的时候。
显而易见的是，这必须是在主治医生的观摩下进行的手术！
等主治医生觉得可以通过考核了，医生才有资格可以独立操作这一台手术。
当然了，刚刚说的那一套流程那都是属于‘弱鸡住院医’的进阶流程。
那些才华横溢的大医生们是要任性的多的。
有的会看个视频后就直接上台操作；
有的除了会看个视频外，还会打电话给其他会这种手术的人询问一下注意点后，就直接操作；
有的甚至于在上手术台时都不知道手术该怎么做，但是却信心满满，因为他有教科书与文献，上面有大致的手术步骤。
你可能以为我在瞎扯，但是在很多时候，这些大医生们是被逼着赶鸭子上架的，他们果敢坚毅，勇于承担着手术失败的可能也要挽救患者的性命。
这就是大医生们是每个医院的宝贝的原因所在。
就像现在这个id号码为“华莱士·牛·彼得是个好医生”的人，就大有通过询问来了解全过程，然后上阵做手术的意思。
柳大茂院士所设计的c方案本来也就是跟腱修补手术的改良方案，只不过是改良的比较多，脱胎于a方案与b方案上，可以说算的上的“魔改”了。
不过，对于懂得跟腱修补术的医生而言，c方案并不难看懂，也并不难已理解，难点只是在于这个操作的本身，而并非在于术式。天才一秒记住噺バ壹中文m.x/8/1/z/w.c/o/m/
听着手机不停的“嗡嗡嗡”，一水儿的全都是自己的老师华莱士·牛·彼得爵士提出来的问题，苏勃柱感觉自己有些不好意思再问了。
一来这问题也太多了，二来这任心任医生回答的问题也太少了，自己傻乎乎的继续问，那不是热脸贴冷屁股吗？
不过，不管他好不好意思，都是没有用的，因为他并没有拒绝的权利。
老师的问题还是要问的，否则自己回到英伦，那这日子就惨了！